יוהרב יוסף ויצמןתורה. מחשבה. חיים.לחיפוש
מתוך „גם לנשמה מגיע אוכל”חומש בראשית · פרשת תולדות · עמ׳ 396–401

בחור שמציעים לו או בת תלמיד חכם גדול שאין לו כסף או בת יראת שמים עם הרבה כסף במה יבחר?

בחור שמציעים לו או בת תלמיד חכם גדול שאין לו כסף או בת יראת שמים עם הרבה כסף במה יבחר? יש רגעים שבהם נדמה כי קירות בית המדרש נושמים עמוק ,והאור המסתנן דרך החלונות הגבוהים ,בין קרני השמש הרוטטות באובך לבין הצללים הארוכים הנחים על גבי הספרים

בחור שמציעים לו או בת תלמיד חכם גדול שאין לו כסף או בת יראת שמים עם הרבה כסף במה יבחר? יש רגעים שבהם נדמה כי קירות בית המדרש נושמים עמוק ,והאור המסתנן דרך החלונות הגבוהים ,בין קרני השמש הרוטטות באובך לבין הצללים הארוכים הנחים על גבי הספרים

הפתוחים ,מקפל בתוכו את גורלות הדורות כולם .הריח המיוחד של קלף ישן מעורב באבק דרכים ובניחוח עצי הזית שמבחוץ עוטף את החדר בשקט כבד ,שקט שאינו דומיה סתמית אלא המיה עמוקה של עולם נסתר הרוחש מתחת לפני השטח .כאן ,בין ספסלי העץ הכבדים ששיופם במשך שנים ארוכות הותיר בהם מרקם של עץ חשוף ומרטיט ,עומד צעיר אחד ,על סף פרשת דרכים גורלית המאיימת להטות את כל נתיב חייו אל לא לאן .מול עיניו נפרשים שני עולמות מנוגדים לחלוטין ,שני קטבים עצומים שכל אחד מהם טובע חותם בל יימחה על נשמתו .מצד אחד עומד הוד קדומים ,הכתר של תורה צרופה ,היחש המפואר של גדולי עולם ,שושלת מזהרת של שקידה עצומה שאין בה פרוטה לפורטה ,עולם שכולו רוממות רוחנית מזהרת אך לצידה מציאות אכזרית של פת לחם ומצוקה הלוחצת על הצוואר. ומנגד ניצב עולם אחר ,עולם של שלווה חומרית ,של שפע מרווח המבטיח שולחן ערוך ובית שקט ,פינה חמימה שבה הדאגה היומיומית לפרנסה נגוזה ונמסה ,אלא שחסר בה אותו ייחוס אצילי של בית של תורה גדולה ,אף על פי ששורשיה נטועים ביראת שמים טהורה ופשוטה .הרעד שבאוויר מוחשי וחותך כסכין חדשה ,הרוח הנושבת מבחוץ מטלטלת את הפרוכת ומרעידה את הנרות הדולקים ,והשאלה הנוקבת מונחת במלוא עוצמתה הכבדה ,מנסרת בחלל בלי להותיר מנוס ,אל איזה מן העולמות הללו יטה הלב ,ומהו אותו משקל מאזניים עדין שיכריע את הכף בין הוד התורה לבין ישוב הדעת והדאגה למחיה. ומעתה ,כשאנו פוסעים אל תוך עומק סוגייתנו מתוך אורייתא קדישא ,עלינו לשאת עיניים אל פרשת השבוע שבה נקשר שמו של יצחק אבינו בבניין ביתו הראשון ,שמשם מוקרן אור צלול על כל שאלת בחירת בן הזוג" .ויהי יצחק בן ארבעים שנה בקחתו את רבקה בת בתואל הארמי מפדן ארם אחות לבן הארמי לו לאשה" (בראשית כה כ). פסוק זה ,פותח את שער הכניסה לזיווגו של יצחק ,טומן בחובו את תשתית היסוד של כל בית בישראל .יצחק ,העולה התמימה שאין למעלה הימנו בקדושה ,בוחר את דרכו בשימת לב עמוקה. וכאשר אנו באים לבאר את מהלך הדברים לאור פרשני המקרא ,נראה כיצד כל מפרש מאיר נדבך אחר המכוון בדיוק אל קו המאזניים שבין ייחוס ואצילות לבין פנימיות היראה והיישוב. רש"י (בראשית כה כ) פירש :בת בתואל הארמי מפדן ארם אחות לבן הארמי ,להודיע שבחנת שבת רשע ואחות רשע ואנשי מקומה רשעים והיא צדיקת מעשים ולא למדה ממעשיהם. ומבארים המפרשים בזה יסוד עמוק ונוקב ,כי אף על פי שסביבתה ומשפחתה היו רחוקים מן השלמות הרוחנית ,הרי שצדקותה הפנימית ויראת השמים הטהורה שלה הן העומדות לרומם אותה ,והן המלמדות כי ערכה של האשה הנלקחת לבית נאמן אינו תלוי בייחוס חיצוני בלבד, אלא בזיקה העמוקה אל האמת. רבי אברהם אבן עזרא (בראשית כה כ) כתב :כי בעבור שהיה יצחק בן ארבעים שנה ולא לקח אשה עד עתה ,מפני שהיה עולה תמימה והיה מוקדש לשמים ,ולכן היה מוכרח למצוא את האשה ההוגנת בדיוק לפי ערכו הרוחני המיוחד. ומתוך דבריו נראה בברור כי בניין הבית של מי שהוא כולו קודש אינו יכול להיות מונע משיקולים זרים ,כי אם מתוך כוונה עמוקה אל השלמת הייעוד והשגת מנוחת הנפש לעבודת הבורא.

הספורנו (בראשית כה כ) ביאר :כי הבחירה ברבקה נעשתה מתוך התאמה פנימית מוחלטת אל שורש קדושתו ,שכן מצינו בה מידות של חסד עצום ומסירות נפש שהכשירו אותה להיות אם האומה. ומאיר הדבר לפי דרכו ,כי היסוד המכריע את הכף בבניין הבית הוא האפשרות לחיות חיי תורה מתוך יישוב הדעת והרחבת הלב ,כאשר מידותיה הטובות של האשה מעניקות את השקט הנפשי הנדרש לעמלה של תורה. ומתוך סערת הנפש וההתעמקות בסוגיה ,אנו ניגשים לשוב ולשחות במימי התלמוד הקדושים, בדיוק נמרץ ובשפה צלולה כחפץ קודש ,כשהפעם הדברים מנוסחים באמת ובדיוק גמור. בגמרא במסכת פסחים (דף מט ע"ב) מבארת הגמרא את ערכה העצום של נשיאת בת תלמיד חכם ואת משקל הדברים במאזני הבית. דתניא לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו וישא בת תלמיד חכם אם מצא בת תלמיד חכם ישאנה לא מצא בת תלמיד חכם ישא בת גדולי הדור לא מצא ישא בת ראשי גלויות לא מצא ישא בת גבאי צדקה לא מצא ישא בת פשטי סופרים ולא ישא בת עם הארץ מפני ששקץ הן ונשיהן רמש ושרץ ועל בנותיהם אומר ותצא דינה בת לאה. רש"י (פסחים מט ע"ב) מפרש :בת תלמיד חכם שמזכה אותו ואת בניו לתורה ויודעת לכבדו ולסייע בידו לעסוק בתורה מתוך יישוב הדעת. ומבארים מפרשי הסוגיה כי מעלתו של בית הניבנה על טהרת התורה מרוממת את האדם ונותנת לו את האפשרות לדבוק בלימודו ,אולם כאשר האדם עומד מול שוקת שבורה ואינו יכול לעמוד בפרץ מחמת דוחק ועוני המכלה את כוחותיו ,יש לשקול את הדברים במאזני ההלכה והדעת. תוספות (פסחים מט ע"ב ד"ה לעולם) מחדשים :כי כל מעלת נשיאת בת תלמיד חכם היא כאשר הדעת פנויה ויכול לעמוד בכך ,אך במקום שבו החובות והדאגות מאיות לטרוף את נפשו של האדם עד שאינו יכול כלל ללמוד ,יש לבחון את שורש הדברים מתוך מבט רחב השוקל את יכולת הקיום וההתמדה והצלה מן החטא. ומתוך היכל הראשונים הקדושים ,עמודי ההוראה אשר מימיהם אנו שותים בצמא ,אנו פוסעים אל תוך עמקי הסוגיה כפי שהם האירו אותה באור יקרות ,וכל מילה בספריהם היא נר לרגלינו בנבכי ההתלבטות הגורלית הזו. המאירי (בית הבחירה פסחים מט ע"ב) ביאר כי גדולי עולם הזהירו את האדם לכוון את ליבו אל נשיאת אשה בת תלמיד חכם כדי לזכות באורה של תורה ובחן של יראת שמים הנסוכה בבית, ומאידך גיסא יש ללמוד מתוך הדברים כי אין להביא את האדם לידי מצב של דוחק עצום וחסרון כיס המונע ממנו את האפשרות לעסוק בתורה מתוך יישוב הדעת ושלווה פנימית. הריטב"א (קידושין ע ע"א) חידש כי הבחירה בבת תלמיד חכם נושאת בחובה ברכה עצומה לדורות ישרים מבורכים ,שכן השפעתה הרוחנית של האשה המחוברת לשורש התורה מקרינה על הבית כולו ,אולם כאשר האדם רואה שאינו מסוגל לעמוד בפרץ מחמת דלות ועניות המכלה כוחות ,עליו לשקול את צעדיו בחוכמה ובדעת סדורה כדי שיהא לבו פנוי לעבודת הבורא בלא דאגות טורדניות.

ומתוך היכל הפוסקים האחרונים ,אשר ידיהם רב לו בנבכי ההלכה וההנהגה המעשית ,אנו צוללים אל תוך דבריהם המאירים את הדרך באור יקרות. מרן רבי יוסף קארו בשולחן ערוך (אה"ע סימן ב סעיף א) פסק לעולם ימכור אדם כל מה שיש לו וישא בת תלמיד חכם ,ומבאר כי מעלת התורה המשתלבת בתוך הבית פנימה היא היסוד שעליו נבונים חיי המשפחה באיתנות רוחנית שאין למעלה הימנה ,המאירה את כל אורחותיו באורה של תורה צרופה. רבי יחיאל מיכל הלוי אפשטיין בערוך השולחן (אה"ע סימן ב סעיף ב) ביאר כי חכמי הדורות הורו כן משום שבת תלמיד חכם יודעת ומכירה בערכו הנשגב של לימוד התורה ,ולכן היא מסייעת בידו ומקלה מעליו את עול טרדות העולם הזה ,כדי שיהא לבו פנוי באמת לעמלה של תורה ביישוב הדעת ובשלווה פנימית עמוקה. ומתוך עומק משנתם של גדולי הדורות האחרונים ,אשר עמדו על משמרת ההלכה והמחשבה מתוך ראיית נסתרות והבנת לב האדם ,אנו פוסעים אל תוך דבריהם המאירים את הדרך באור יקרות. הראשל"צ מרן רבנו עובדיה יוסף בשו"ת יביע אומר (חלק ח אבן העזר סימן א) ביאר כי כאשר הבחור עומד לפני בחירת שותפות חייו ,עליו לשקול במאזני דעתו את כל כוחותיו ונפשו ,ואם הוא רואה שעל ידי קחתו אשה היראה את השם מתוך מנוחת הנפש יהיה לבו פנוי באמת לעמלה של תורה, זוהי דרך המלך המביאה ברכה עצומה לביתו ,שכן עיקר בניין הבית הוא השקט הנפשי המאפשר התמדה בלימוד מתוך יישוב הדעת. מו"ר הגרש"ה וואזנר בשו"ת שבט הלוי (חלק ה סימן רז) חידש כי אף על פי שמבחינת מעלת עצם העניין יש מעלה גדולה בבת תלמיד חכם ,הרי שכאשר הדבר נוגע לחסרון כיס עצום המביא לידי ביטול תורה מרוב דאגות וטרדות הפרנסה ,יש להעדיף את מה שמביא לידי יישוב הדעת ושמירת הלב ,כי אין לך תורה גדולה יותר מתורה הנלמדת מתוך מנוחה ויציבות פנימית. הכהן הגדול מאחיו רבי ישראל מאיר הכהן במחנה ישראל (פרק יג) כתב כי האדם צריך לכוון את מעשיו לשם שמים בבחירת זוגתו ,וכאשר הוא רואה שעצם הדאגה הכלכלית מאיימת לנתק אותו מעבודת השם ומשקידת התורה ,חובה עליו להעדיף את הדרך המבטיחה את שלוותו הרוחנית והגשמית כאחד ,מתוך ביטחון מלא בבורא עולם הזן ומפרנס לכל בריותיו בחן ובחסד. ומתוך הדברים המאירים הללו ,כשאנו מבקשים להוריד את הסוגיה אל קרקע המציאות ולתרגם את עומק ההלכה לחיי המעשה ,נגזרות לפנינו השלכות כבירות הנוגעות לעצם בניין הבית. ההשלכה הראשונה והיסודית הנובעת מדברי רבותינו היא ההבנה העמוקה של המושג יישוב הדעת .מתברר כי יישוב הדעת איננו רק מצב נפשי נלווה ,אלא הוא תנאי הכרחי ויסוד מוסד בעמלה של תורה .כאשר האדם יודע בנפשו כי טרדות הפרנסה וחסרון הכיס יכריעו את רוחו וימנעו ממנו לצלול בים התלמוד ,הרי שעצם הבחירה בבת יראת שמים שיש עמה ממון המבטיח את שלוות נפשו ,הופכת להיות בחירה של קדושה ושל תורה נטו .ההעדפה הזו איננה נסיגה ממעלת התורה, אלא אדרבה ,היא ההכנה הראויה ביותר לקיומה. עוד נראה ליישב ולהסביר כי יש כאן הבחנה דקה ומרתקת במניעי הלב .הבחירה ברווחה

כלכלית על פני ייחוס של תורה מקבלת את משמעותה הטהורה רק כאשר היא נעשית לשם שמים אמיתי .כלומר ,אין הכוונה לבקשת חיי מותרות או נהנתנות ,אלא לחיפוש אחר אותו שקט נדיר המאפשר לאדם להמית עצמו באוהלה של תורה מבלי שהעולם בחוץ יטרוף את דעתו .האמצעי הגשמי הופך להיות כלי שרת טהור להשגת תכלית רוחנית נשגבה ,ובכך הוא מתקדש ומתעלה. כמו כן עולה מתוך הסוגיה תובנה נוספת הנוגעת לאחריותו האישית של האדם על כוחותיו .ההלכה תובעת מן האדם להכיר את עצמו ,את חולשותיו ואת מידת יכולתו לעמוד בניסיונות של דוחק ועוני .הוויתור על שידוך עם בת של תלמיד חכם גדול מחמת הדאגה לעתיד הכלכלי ,במקום שבו החשש לביטול תורה הוא מוחשי וקרוב ,איננו חיסרון באמונה אלא ביטוי עמוק של יראת חטא ושל רצון כן להבטיח את בניינו הרוחני של הבית לדורות עולם מתוך ערובה של יציבות פנימית. ומכאן אנו מעפילים אל קומה נוספת של הרחבה רעיונית ,לברר את עומק הרעיון העולה מן הסוגיה המופלאה הזו. ונראה לבאר כי המאבק הפנימי הניטש בנפשו של אותו צעיר איננו רק שאלה של נוחות או של סידור כלכלי ,אלא מאבק עמוק על עצם צורתה של התורה שהוא עתיד להקים בביתו .יש כאן התנגשות איתנה בין האור לבין הכלי .בת תלמיד חכם היא בחינת האור הזך של התורה ,הייחוס הטהור והחיבור אל שרשרת הדורות .אולם ,אור גדול ככל שיהיה ,אינו יכול להיתפס ולהאיר בעולם המעשה ללא כלי קיבול הראוי להכילו .אותו כלי קיבול ,אותה מסגרת יציבה ומוצקה ,היא ישוב הדעת ומנוחת הנפש של הלומד. עוד נראה להסביר כי התורה איננה נקנית מתוך פיזור הנפש .כאשר האדם טרוד במלחמת הקיום ,כאשר פת הלחם אינה מצויה והדאגה מכרסמת בלב ,הרי שהכלי נשבר .במצב כזה ,אף אם ייקח את האשה המיוחסת ביותר ,האור יתפזר ויאבד בחלל של טרדות .לכן ,כאשר אדם מרגיש שאין בכוחו לעמוד בייסורי העוני ,הבחירה באשה יראת שמים שיש עמה ממון איננה פשרה רוחנית ,אלא בניית הכלי .הממון כאן מאבד את ערכו החומרי והגס והופך להיות חומר הגלם שממנו נבנים קירות בית המדרש הפנימי של האדם .העושר אינו מטרה ,אלא הוא החומה המבצרת את השקט הנפשי ,המאפשרת לאור התורה להאיר בתוך הבית פנימה בלא שום מפריע. מתוך כך אנו למדים רעיון כביר ,כי יראת שמים פשוטה וטהורה ,כשהיא מלווה ביכולת להעניק שלווה וביטחון ,יש בה כוח אדיר להצמיח תלמידי חכמים גדולים .שכן דווקא מתוך אותה אדמה שקטה ורוגעת ,שאין בה את סערות הדוחק והמצוקה ,יכולים אילנות התורה להעמיק שורש ולשאת פירות מתוקים של חידושי תורה ועבודת השם אמיתית. ונראה להסביר ולבאר כי העומק הנפשי והמחשבתי הטמון בסוגיה זו נוגע בליבת חיי האמונה וההנהגה של האדם בעולמו .כאשר האדם עומד מול הכרעות החיים ,עליו להבין כי האמונה הטהורה איננה דורשת ממנו לעצום את עיניו ולהתעלם מכוחות נפשו וממגבלות גופו .הנהגת השם בעולם מושתתת על החיבור הרהוט והעמוק בין רוח לחומר ,ועל יכולתו של האדם להכיר את מדרגתו הנפשית ביושר ובכנות שאין למעלה הימנה. ונראה עוד ליישב כי עבודת הלב והחיבור הפנימי לנפש דורשים קורת רוח ומנוחת הנפש .כאשר

הנפש סוערת ומלאת חרדות מפני טרדות המחר ,נחסם השער אל עמקי האמונה ,והתורה עלולה להפוך למשא כבד במקום להיות מקור של חיים ושמחה .על כן ,הכרת הצעיר ביכולתו הנפשית ובצורך שלו בשקט תעשייתי כדי לעבוד את הבורא ,והעדפתו לבנות בית המבוסס על יציבות כלכלית יחד עם יראת שמים צרופה ,היא ביטוי עמוק של ענווה ואמונת אמת .הוא אינו מנסה להעמיד את עצמו במדרגה שאינה שלו ,אלא בונה את קומתו הרוחנית מתוך התבוננות נכוחה במציאות. מתוך כך נראים הדברים ,כי ההנהגה הנכונה של האדם בעולמו היא ליצור את התנאים המיטביים שבהם נפשו תוכל לפרוח ,אמונתו תתחזק ,ועבודת השם שלו תהיה מתוך הרחבת הדעת ושמחת החיים .זוהי הדרך המובילה לבניין נאמן של בית בישראל ,שבו היראה והשלווה משולבות יחדיו כדי להשרות שכינה בתוך הבית פנימה. ונראה עוד ליישב מתוך עומק המוסר והתבוננות הלב ,כי המצפן הפנימי של האדם נבחן דווקא ברגעים הללו של הכרעות חיים ,במקום שבו הגאווה והרצון להיראות בעיני הבריות עלולים להטות את הלב .הנטייה לחפש ייחוס ומעמד שאין האדם יכול לשאת את תוצאותיהם מחמת עוני ודוחק ,נובעת לעיתים מרצון להתעטף במעטה חיצוני של רוממות ,תוך התעלמות מן המחיר הכבד של ביטול תורה ופיזור הנפש .המוסר הצרוף תובע מן האדם ישרות פנימית מוחלטת ,לדעת להעדיף את האמת השקטה ,את הבית שיש בו יישוב הדעת ויראת שמים פשוטה ,על פני מעמד חברתי הנושא עמו סערה וטלטלה. ונראה להסביר כי טהרת המידות נמדדת ביכולת של האדם לכוון את כל מעשיו לשם שמים, בלא פזילה אל מה יאמרו הבריות .כאשר אדם בוחר בדרך המעניקה לו מנוחת הנפש ויציבות, מתוך הכרה זכה שכך יוכל לעבוד את בוראו באמת ובתמים ,הוא מעמיד את המצפן המוסרי שלו על האמת הטהורה ביותר .אין זו פשרה או התפרקות ,אלא גילוי של בגרות נפשית ומוסרית, המעמידה את התכלית הרוחנית של עבודת השם מעל לכל חשבון חיצוני. ומכאן ניקח עמנו תובנות לחיי היום יום. הלימוד העמוק שעולה מתוך הסוגיה נוגע לכל שביל ושביל מאורחות חיינו .האדם נדרש להתבונן בנפשו בעין חדה וביושר פנימי ,ולא להיסחף אחר דימויים חיצוניים או יוקרה חברתית שאין תוכם כברם .בבואנו לבנות נדבך חדש בחיים ,עלינו לבחון היטב מהם הכלים המעניקים לנו יישוב הדעת אמיתי ושלוות נפש ,שכן רק מתוך שקט פנימי ומנוחה רוחנית יכול האדם לרומם את נפשו ולעבוד את בוראו בתמימות ובשמחה.

עיקר העניין: מנגינת החיים הנפלאה והעמוקה שנדרשת מאיתנו מתמצה בהבנה כי התורה אינה נלמדת מתוך פיזור הנפש וסערת הלב ,אלא מתוך הרחבת הדעת ויציבות פנימית .הבחירה בבית שיש בו יראת שמים זכה ורווחה המאפשרת שקידה של תורה ,אינה פשרה כלל וכלל ,כי אם העמדת היסודות האיתנים ביותר שעל גביהם נבנה היכל הקודש של המשפחה בישראל .כאשר האדם מכיר

הדברים נגעו בכם? שתפו אותם עם אדם נוסף